La UA vigilará el nivel de valenciano de los alicantinos

La Conselleria de Educación, Cultura y Deporte y la Universidad de Alicante (UA) han presentado la nueva ‘Cátedra de Multilingüismo’ en un acto que ha contado con la presencia de la directora general de Innovación Educativa y Ordenación, Reis Gallego; el vicerrector de Estudios, Calidad y Lenguas de la UA, Francisco Torres, y el director la Cátedra, el profesor Carles Segura-Llopes.

La Cátedra, fruto de un convenio entre la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte y la Universidad de Alicante, tiene como finalidad estudiar la situación sociolingüística valenciana mediante la realización de actividades relacionadas con la investigación, formación, difusión y divulgación de metodologías de aprendizaje en entornos multilingües y en contextos de minorización lingüística, especialmente vinculadas con la enseñanza del valenciano y en el marco del modelo lingüístico del sistema educativo valenciano, así como el análisis y el estudio de la implementación de este.

La activación de la Cátedra de Multilingüismo se aprobó el pasado mes de julio en una resolución mediante la cual la Consellería de Educación, Cultura y Deporte aporta 70.000 euros anuales para el trabajo de investigación y las actividades que se desarrollan.

La directora general de Innovación Educativa, Reis Gallego, ha explicado que la Consellería de Educación, Cultura y Deporte apuesta por una educación plurilingüe e intercultural cuyos cimientos son la puesta en valor la riqueza de la diversidad lingüística, así como de la defensa y el uso del valenciano como lengua propia, que ha sufrido un proceso de sustitución lingüística por hechos históricos y factores sociopolíticos.

“Pretendemos, desde la Cátedra de Multilingüismo, crear las estructuras científicas y académicas necesarias en el ámbito universitario que proporcionan las bases de un espacio de estudio y de reflexión para crear un discurso pedagógico que consiga no solo gestionar nuestra realidad sociolingüística, sino también caminar hacia la plena normalización lingüística del valenciano”, ha añadido Gallego.

La directora general de Innovación considera que “es de vital importancia legar a las generaciones futuras un modelo de sociedad basado en el respeto a la diversidad lingüística y cultural como un elemento enriquecedor de un pueblo que conserva su lengua y sus raíces culturales, pero que, por otro lado, también es consciente de que tiene que asimilar y enriquecerse con las influencias lingüísticas y culturales que nos han llegado históricamente y que continúan llegándonos en un mundo globalizado e interconectado”.

Carles Segura-Llopes, doctor en Filología Catalana, es el director de la nueva cátedra institucional creada entre la UA y Educación de la Generalitat, de acuerdo con los resultados y conclusiones del Consejo de Europa sobre la necesidad de mejorar las competencias plurilingües de la ciudadanía europea, y la Carta europea de las lenguas regionales o minoritarias, cuyo objetivo es la prevención y el desarrollo de las lenguas minoritarias, como es el caso del valenciano, en los diversos ámbitos públicos.

“Espacio de reflexión e investigación”

El responsable de poner en marcha la Cátedra de Multilingüismo ha explicado que “se quiere crear un espacio de reflexión, de investigación y de discusión para contribuir a perfilar un discurso pedagógico que abrace tres propósitos clave como son favorecer la revitalización del valenciano desde el ámbito escolar con firmeza, teniendo en cuenta que la lengua continúa mostrando una situación social injustamente precaria; mejorar el dominio de las lenguas de nuestro sistema educativo y promover con convicción la convivencia de todas las lenguas que nos rodean”.

En este sentido, Carles Segura-Llopes ha señalado que “para lograrlo, hay que investigar y difundir reflexiones y también pensar y evaluar actuaciones, metodologías y materiales docentes para que respondan con más eficacia a los entornos escolares multilingües en los que nos movemos. Y también concretar estrategias para gestionar el componente de minorización que se instala y que se tiene que contrarrestar”.

El vicerrector de Estudios, Calidad y Lenguas, Francisco Torres, por su parte, ha indicado durante la firma del convenio de creación de la cátedra que “es necesario continuar colaborando para garantizar la creación de estructuras científicas y académicas en el ámbito universitario que proporcionen a las nuevas generaciones un espacio de estudio y reflexión y crear, así, un discurso pedagógico más favorable a la normalización lingüística del valenciano”.

Al acto de presentación de la nueva Cátedra de Multilingüisme, el catedrático de Didáctica de las Lenguas y Formación del Profesorado de la Universidad de Ginebra, Joaquim Dolz, ha dado una conferencia con el título ‘L’oral: una prioritat de l’ensenyament en context multilingüe’.

El alumnado del CEIP Rafael Altamira de El Campello, centro participante en el programa de innovación educativa ‘Rapsodes’ de la Consellería de Educación, ha sido el encargado de cerrar la presentación del acto con el ‘Rap de poble a poble’.