La UMH presenta la mesa de trabajo ‘Alianza por la Prosperidad de Orihuela’
La Cátedra de Cooperación y Desarrollo Sostenible ‘Prosperidad’ coordina este grupo de entidades público-privadas y agentes sociales oriolanos con motivo de la sostenibilidad de la ciudad
Cartel de la mesa de trabajo
El lunes 11 de marzo, la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas de Orihuela, perteneciente a la Universidad Miguel Hernández de Elche (UMH), acogerá la I Sesión de la Mesa de trabajo ‘Alianza por la Prosperidad de Orihuela’ que organiza la Cátedra de Cooperación y Desarrollo Sostenible ‘Prosperidad’ en colaboración con la Cátedra Iberoamericana ‘Alejandro Roemmers’ de Industrias Culturales y Creativas (IARICC).
La ‘Alianza por la Prosperidad de Orihuela’ surge como resultado de la ‘Sesión de Intercambio de Ideas para la Prosperidad y Sostenibilidad de Orihuela’ que tuvo lugar el 8 de noviembre de 2023 y a la que acudieron representantes de distintos grupos sociales y entidades públicas y privadas. En dicha ocasión se decidió conformar una Mesa de trabajo en Orihuela que sirviera para crear una línea de diálogo y conocimiento en materia de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas. En la sesión de intercambio se llegó a la conclusión de que “un índice de medición de la prosperidad de un área regional reside, en parte, en su nivel de atractivo para los jóvenes que, una vez terminado su proceso formativo, deciden quedarse o volver a esa área geográfica”, explica Antonio José Verdú Jover, director de la Cátedra Prosperidad. También que “se debe buscar la igualdad entre todos los ciudadanos del área, ya sean del centro, la periferia, las pedanías o la costa”.
Cátedra Prosperidad de la UMH
En esta primera sesión de la ‘Alianza por la Prosperidad de Orihuela’ se debatirá la dimensión EMPLEO con especial foco en la implicación sobre el territorio y su estructura productiva, la juventud, el relevo generacional, autoempleo, iniciativas en innovación, y dinamización de los espacios y lugares de la Vega Baja.
La coordinación de las acciones acometidas por parte de la Mesa de trabajo pertenece a la Cátedra Prosperidad (https://catedraprosperidad.umh.es/) de la Universidad Miguel Hernández de Elche (UMH) que, como un agente intermediario, servirá de punto de unión y configuración del proyecto de colaboración. El objetivo es, tal y como explica su director Antonio José Verdú Jover, “hacer de Orihuela un lugar aún más inclusivo, sostenible, seguro y resiliente con la colaboración de todos”, pues ese “es el verdadero propósito de cada una de las personas que, día tras día, trabajan en sus respectivas entidades, asociaciones y organizaciones en la ciudad”.
Formar, investigar, informar y documentar a la sociedad sobre el Eje Prosperidad
La Generalitat Valenciana, a través de la Consellería de Participación, Transparencia, Cooperación y Calidad Democrática, financia una Cátedra de Cooperación y Desarrollo Sostenible con cada una de las universidades públicas valencianas. Los principales desafíos de la Cátedra Prosperidad de la UMH se centran en formar, investigar, informar y documentar a la sociedad sobre el Eje Prosperidad, cuyos objetivos son: la energía asequible y sostenible; el crecimiento económico inclusivo y sostenible donde pueda haber pleno empleo con un trabajo decente; la construcción de infraestructuras resilientes y un empleo inclusivo e industrias innovadoras; la reducción de las desigualdades y el logro de que los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles.
Durante el mes de octubre de 2023, la Cátedra Prosperidad participó en la creación de la Red de Cátedras Universitarias de Sostenibilidad, un nuevo grupo de colaboración activa en el que distintas Cátedras Universitarias de toda la geografía española se unen para la consecución de los retos que plantean los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Este espacio facilitará el conocimiento y la información rigurosa entre las universidades de los distintos territorios por toda España, así como la divulgación de buenas prácticas.